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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于看不懂外语教材咋办呢视频问题,于是小编就整理了4个相关介绍看不懂外语教材咋办呢***的解答,让我们一起看看吧。

  1. 准高一在看高中课本(数理化),觉得难、看不太懂怎么办?
  2. 英语阅读理解看不懂,该怎么办?
  3. 本人新高一,课上有好好听课,但就是听不懂,有点不知道该怎么学习了,能给一些靠谱的学习方法吗?
  4. 一本书读了一遍。没有读懂怎么办呢?

高一在看高中课本(数理化),觉得难、看不太懂怎么办?

谢谢邀请。

首先为好学的你点赞。刚好今天上午有同学问到这个问题,与你分享一下个人关于物理学习上的建议。

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初中物理相对高中物理最大的不同体现在两点:一是学习方式的巨变。二是学科知识广深、深度、难度的巨变。

建议一:无论你以后选修文科还是理科,你一定要找个时间图书城,找一本适合你的学科辅导书

建议二:依靠教材,理解好基础知识。例如,可以通过对比,找到初中、高中对相同知识点的不同表述,深刻理解基本概念。

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例如,高一的位移、路程、速度、速率等等概念就是一个对初入门者的考验。我设计了一道题供同学们参考,其它问题可以举一反三了。

建议三:树立信心,克服畏难情绪,相信经历了千军万马竞争的自己学好必修课。

建议四:坚持提前自学,自学的过程要深刻理解教材中的每一个基本的概念,它们是基础,必须要夯实。经过努力,问题实在还不可解决才去寻求帮助。

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放下荣耀,放下曾经的成绩,树立信心,一切从零开始,愿你可以飞得更高、更远!

想自己弄明白?很困难!普通人想自学高中的数理化,不现实。每一个版块的学习都需要有人引入门才有可能自己学习。

反过去说,你可以尝试自主预习文科知识——比如政治历史,题主能不能看懂呢?也很困难!

即使你刚开始看懂了一些东西,可是一旦超过了前两章内容,那些专有名词也会把你搞得头昏脑涨的。虽然能看懂那些文字不***,但是在没有老师指点的情况下,要想理解并记住它们的可能性不大!

文科尚且如此又何况理科

建议如果预习不是因为好奇心和兴趣,而仅是为了考个好成绩,题主可以这样做。

1、到网上搜一些***。先预习,找到不懂的点。再去看那些***,对那些预习时搞不懂的地方,一定要多看几遍。

2、感觉掌握后,再去处理课后练习。不要觉得课后练习简单,实际上有的题目很难。如果做不出来,完全正常,也不要认为自己学习不会,甚至认为自己学习能力不强。到网上找答案,看看能不能理解。如果不能完全理解,再重新看***。

3、不要追求效率。遇到一个稍难的题目,题主可以花几个小时,甚至一天的时间去思考。直到思考明白,如果仍有疑问,最好能找个辅导老师帮助。

这种慢慢地学习的好处就是,一旦题主能学进去了,就容易让人忽略时间的存在,并有可能让人变成享受学习,并有可能爱上它。而这绝对不是上辅导班能够做到的。

4、最重要的一点是,只预习一科,比如预习最重要的数学。因为同时自学三科,会让本来就没有“开窍”脑袋,更加“糊涂”。所以,只钻研一科是最好的策略。

写在最后,如果实在学不进去,这很正常,不需要过于纠结。但是如果题主又害怕浪费暑***的时间。最好能找老师单独辅导,最后的选择才是去机构的大课补习。

给你目前中国最好的,免费动画片式学习,主要是理解,预习有用。乐乐课堂,高中物理化学数学,三分钟一节课,两天看完物理必修一二三,两天看完化学必修一二三,两天看完数学必修一二三,神奇吧。然后关注一下目标985,了解汉字起源,英语起源,介词起源讲解,下面会有学习方法学生哲学课,学生经济学如猪周期博弈论,康奈尔笔记发,思维导图,联想记忆等等。

高中书本中的的语言表述与初中不同,你有耐心,多通读,做课后的习题,一定弄懂会做。

如果你觉得有困难,家庭条件允许,可以报个衔接班,在老师的带领下,来学习,可能会轻松些。

英语阅读理解看不懂,该怎么办?

要拒绝那些套路,去练硬功夫。

阅读理解无论怎么出题,如果你能读懂,那就是碾压。所以,要追求的是读懂。

所以对于那些提供技巧而不讲求理解的高赞回答,我嗤之以鼻,这样简直是误人子弟。如下图:

有精力钻研这些,不如多背几个单词,多研究几个句式。这个时代,聪明人都在下笨功夫,而懒人和笨人都想耍小聪明。

阅读理解涉及到的知识很广,并不是点拨一下能突然窜高的项目。

所以,我的建议是,在掌握了大部分单词和句型的基础上刷题,一天五篇

对于阅读中碰上的一些问题,我也支招。

最快的方法:三长一短选最短,三短一长选最长。差不多长就就选c

比较正确的方法:根据单词(关键词:人名、地名、大小、数字、以及你不懂的复杂词汇)模样在文章中找到出处(一般顺序出题),然后在选项中以及文章中找同义词(大量原词重现的一定不选)。***用同义词替换法。

终极最正确的方法:多背单词,坚持每天翻译一篇阅读理解。

感谢邀请!

英语阅读是英语各大考试必然要考察的部分,为了应对考试,各个[_a***_]机构都在研究要省时省力的阅读方法。分享下我个人在实战几个英语大考后的心得和看法,希望对您有帮助!

首先,读不懂肯定跟语法和单词量有关系,再多的技巧如果没有这两点,尤其是单词量的支撑,都不管用。所以先分享几个背单词的方法。

如果时间充裕,还是建议有***的背单词,避免暴力背单词,一方面会很累,另一方面很容易忘记。建议做***背单词,比如:一般单词书都按照List分,制订每天要背几个List,这样每天更有目标,也不疲惫。睡前复习一遍。根据艾宾浩斯遗忘曲线,第二天最好是要复习一下前一天背的内容,巩固加深印像。此外,建议把单词放在句子背诵,这样不仅加深理解,帮助记忆,而且在读例句的过程中就学习了使用该词的方法,有时还贴近生活。还可以通过把这个例句背下来的方式,来记忆单词,同时也能记住该词的使用方法。

接下来说阅读的方法。

首尾段要读,因为能快速理解文章大意,也是作者最常表态的地方。这样能最快了解文章内容和作者态度,了解了作者态度,自然读起来就有一些倾向。然后再读中间部分,你会轻松很多

此外,段首第一句要读,经常出现段落大意,如果是总分结构就很***了,快速get段落大意。接下来分享下真正开始做题的实用技巧吧。

当然,一般题目是细节题,就是需要细读,先读题,在读文。在题干中找定位词,比如时间、地点、人名等,具体根据文章和题干定。然后再回原文快速扫读找到定位词,基本上答案就在那句或者附近。
阅读读不懂。首先,遇到不会的单词即使总结,记下来,以此扩大单词量。其次,语法要好,比如对定语从句、伴随状语的处理,建议遇到不懂长难句看下译文,看自己和对方翻译的区别在哪儿,问题出在哪儿。在保证单词量,语法的基础上,就是增大阅读量,锻炼自己适应考试的阅读量和速度。 以上是我个人的经验之谈哈,供你参考。希望对你有帮助!

练习。

每一天都练习一篇阅读。看不懂意思也练习。

怎么练习?

首先先看阅读理解的题目,这是第一步。

其次划出阅读理解里面相关的短语,句子,这些可以让你在原文中找线索。

接着去看文章。去找这些短语,句子。把那些相关的句子划出来,并且标上题目序号。

然后看问题,写下答案。

你每一天坚持这样做,你的英语阅读理解会有所提升。

另外,单词不够要去背,可以根据记忆遗忘曲线去记住,会有事半功倍的效果。

最后,再跟你说一下,我高三那一年教一个英语成绩六十几分的同学在高考那一次考到了90分。他就是用上面的方法练习,永远不要小看这几个步骤,坚持下去,你的阅读理解自然会有提高

高考主要就考这两道题拉开距离。

阅读理解和完形填空主要考察的就是词汇量,语法运用,最重要的是做题技巧。

我一在给我的学生强调每天都要练习一篇阅读理解和完形填空,这个真的可以增加大量的词汇,还能提升做题技巧。

阅读理解看不懂就去原文找答案,文章看不懂那么题肯定简单,如果文章简单题肯定难。

积累单词不要天天抱着单词本,没用,抱着课本后面的单词表,效果也不佳,多读句子,多读文章,不要天天盯着小单词。

语法慢慢理解,多去做题,肯定能提升。买一本带答案,后面有详细解析的,每天做一篇完形填空,坚持一个月再看看效果。

本人新高一,课上有好好听课,但就是听不懂,有点不知道该怎么学习了,能给一些靠谱的学习方法吗?

你好,看来你是不会学习,但是还想学习的那种,说明还有救,自己内心深处想要就是好事,就有了动力。

首先,你要做好预习工作,提前把老师没有讲的内容提前看一下,没有老师讲解,你自己能不能看懂,按理了都到高中了,应有一定的理解能力,很多东西都可以自己学习的。预习的好处就是能提前知道自己不明白的地方,做到有力放矢,听课就会有重点,才能做到事倍功半。

其次,就是要充分利用老师上课的时间,好好听课,把不懂的地方找出来,如何老师讲后还是没有明白,再请教,或是向同学请教,三人行,必有我师焉。

最后,就是要经常做练习,一个章节的内容学完之后,就要做练习题,才能知道你是否理解,是否能灵活运用。经常复习也很重要。记住这几点,坚持下去,就会有收获。

持之以恒最重要哟。

你好,我是清扬,我来回答这个问题。

题主是高一新生,课堂上有好好听课,但是听不懂,因此提问寻求帮助。从这里可以看出,你是一个有上进心的孩子,这一点值得肯定。

那我们进入正题,上课好好听讲,但是听不懂,不知道怎么学习了,那我们就来聊一聊!

1、高中课程与初中课程是有区别的。

初中知识注重结果,上学时老师要求死记硬背的内容较多,多背多记就能取得优异的成绩。

高中知识注重知识的内在联系与生成过程,要求学生在理解记忆的基础上掌握知识点,同时对所学知识学会融会贯通。因此,对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求,提高自学能力和思维能力就显得尤为重要

2、如何提高高中阶段的学习成绩?

(1)做好课前的预习。在课前预习过程中,明确本节课的学习目标,理清学习思路,同时找出预习过程中不明白的知识点与问题,做好标记。这些不明白的知识点也是我们上课时要着重听老师讲解的部分。

(2)抓住课堂是关键。课堂听讲时,把侧重点放在预习中你不明白的问题上,老师讲解的过程中,认真听讲,课后及时做好笔记。课堂练习过程中,你也要积极参与进来,通过回答问题,上黑板做题,把问题暴露给老师。那么,老师在讲解时,就是针对你的问题进行专门的讲解。

(3)课后有问题及时问。越是上课问题多的地方,越要迎难而上。没有听懂,及时问老师问同学。这里要做到“不耻下问”,哪怕是很简单的问题,不懂就问,不要怕老师同学“笑话”你。

(4)重视练习,特别关注中低档题的练习。针对目前你的基础,选题时不要选高档题,重视基础知识的落实与巩固。同时,多思考,找出题型设计中考查的知识点,有目的做题,提高解题的能力,掌握做题技巧。

(5)积极反思,做好知识的归纳总结。把学过的知识通过归纳总结变成自己的能力,才能真正做到举一反三,因此,这个环节不可少。

最后我想说,任何事情都不是一帆风顺的,遇到困难,迎难而上,相信自己!加油

我也是从初中到高中再到大学这么一条路走过来的。高中与初中的确是两个概念,其知识体系是初中的一个升华,有些有必然的关联性,有些无关紧要。到了高中,首先要多预习,在课堂上带着问题听课,下来后好好消化,多做练习。说实话,高中我的数学只听了老师2节课,一节是代数,二节是产体几何入门。其余时间我都是自学。结果高中的数学也是一如既往的好。当然,这个方法不一定适合每个人,但我想说的兴趣+努力,你会学好每一门功课的。

进入高中,课程会逐步加深,语文要读到大量长篇古文;外语要接触语法;数学将学到函数、解析几何;物理接触力学、光学,从平面到空间;化学要接触到高分子有机化学。许多公式、定律要弄懂、弄清原理,要背、要记。课程无论量还是质,都要比初中多得多、难得多。

课堂上听不懂不要急。但你一定要养成记课堂笔记的习惯,而且要学会速记,把老师讲的重点、疑点、难点,一字不拉的记下来。课余再慢慢消化。要不耻下问,不要不好意思。对不懂的地方可请教班里学习较好的同学,也可找任课老师解疑。直到弄懂、弄通为止。一旦弄懂,"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。"将会获得无比的***。

另外,也可到新华书店或网上,购一些针对性的辅导资料,课余多看、多练。对学习、理解新课,也会有很大的邦助。

以上建议供参考。

本书读了一遍。没有读懂怎么办呢?

不知你有没有记笔记的习惯,我个人的经验就是在读书时,会边读边思考边记笔记,想到什么就写什么,没有任何顾虑地在书上写下所有感想,完全读不懂的地方,就用彩色记号笔加折页的方式做个标记,通读一遍之后再回来进行针对性的阅读,两次阅读的间隔不会超过两周,如果时间太久远,连上下文的衔接都不记得了,那么再次拿起这本书,你大概要多花上些功夫来巩固其他内容了。

以上呢,是对于那些自己很想搞明白的内容而言,可如果你只是单纯把阅读当作乐趣,那么也不必非要去对某些读不懂的知识较真,因为有很多书籍是我们目前的阅读能力无法读懂的,对于这些内容,你不必纠结于此,待到我们能力有所精进之时,再读不迟。

【能够真正读懂一本书-是一件困难的事情】

文/祥福君

读书与读懂书

读书与读懂书实际上两回事。我在以前也不会读书,总感觉要读懂书是有点困难的。我本着读懂书之愿望,到新华书店购买了一本《如何有效阅读一本书》超级实用笔记,本书之作者是奥野宣之(日)。

在学习了这本书后,的确感觉收获了很多读懂书之知识。

读懂书之体会

一.必须明确自己的读书之基本目标,做好读书心得笔记,明确购书、选书、读书和学到手之知识运用。

二.购书、选书、读书目的性要明确。否则,就会导致读书的时候不认真,更不用说能够读懂书了,在浪费很多时间的同时,更是没有学到对自己有用的文化知识。

以上是我读书体会的简述,如果你有不同的见解,请在评论区留言。谢谢大家!

到此,以上就是小编对于看不懂外语教材咋办呢***的问题就介绍到这了,希望介绍关于看不懂外语教材咋办呢***的4点解答对大家有用。

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