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下列关于语文课本的说法不正确的是?
A、B、C选项，说***确，故排除。故正确答案为D选项。
【答案】：A 《普通高中语文课程标准（实验）》中指出，教科书的体例和呈现方式应灵活多样，避免模式化。要注意设计体验性活动和研究性学习专题，有助于学生创造性地学习。教科书应突出语文课程的特点，要便于指导学生自学。
【答案】：B B选项，语文教材的功能有智德启迪、语文历练、语文积累、知识扩展，综上，B选项正确。A、C、D选项，说***确，故排除。故正确答案为B选项。
小学语文教学论形成性考核册答案
最早提出“教学合一”主张的人是陶行知. 激励性原则 小学语文课程在促进学生的认识和发展中体现出激励性原则、发展性评价原则、差异性评价原则、定性与定量相结合的形成性评价原则、自主性原则等多重功能。
它的内涵也在不断扩大，除了教科书之外，还包括教学指导书（或称教学参考书）、教学挂图、补充读物、幻灯片、字词卡片、录音带、录相带、激光视盘、多媒体教学课件等，显然这是从广义上来理解的，其中小学语文教科书（课本）是主体、核心。
第三，与课堂教学课程明显不同的是，教师的主导作用处于隐性的位置，更强调学生的自主性，即学生自主选择和主动投入。较之于课堂教学，学生的主体地位更加突出。论述题答案 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
全国2008年1月高等教育自学考试 小学语文教学论试题 课程代码：00410 单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
第三是由于语文学科性质对小学语文教学目的的制约。
高中人教版语文选修教材《中外传记选读》课后习题答案
1、第一课 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”思考与探究 746—755年，这时的唐朝政治正显露出日趋腐化的征象。长安被阴谋和恐怖的空气笼罩着，几年前饮中八仙的那种浪漫的气氛几乎扫荡无余了。
2、高中语文合集百度网盘下载 链接：https：//pan.baidu***/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
3、下载一个互动作业。然后登上去之后会有一个扫描二维码的地方。就直接拿手机扫课本后面的二维码，就会出现习题答案。
4、沈从文“读一本小书又读一本大书”，读着课本知识，学着大自然与人间生活。他迷恋一切，渴望得到更多的知识。太多的为什么使他自己充满乐趣地去寻找答案。充满奇幻的世界又使得他不断地逃学。
5、小学到高中都有这种版本的教材；人教版也是大多数学校所用的教材。 求高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》里所有的文章 中国古代诗歌散文欣赏 第一单元 《长恨歌》 1。 回眸一笑百媚生，。 2。 圣主朝朝暮暮情。
6、人教版高中语文有五本书。人教版的高中语文必修有五本，分别是 必修必修必修必修必修五 。而选修则是老师根据不同地区或是不同教材而进行选择性的教学。
小学六年级人教版语文书六下20课课后题答案,尽量是教材书上的
1、人教版六年级下册语文第20课——《真理诞生于一百个问号之后》的课后问题 第2题：作者是用那些事例来说明自己的观点的？你还能补充那些事例？请你具体说一说。
2、是《真理诞生于一百个问号之后》吗？第三题答案是：（1）“？”是指发现的问题，不断的探索。“！”是指通过探索，找到了真理。好处是：使抽象的道理变得直观形象，使人容易理解，并且印象深刻。
3、人声鼎沸 2，司空见惯 3，见微知著 4，风华正茂 5，卓有成效 谢皮罗‘紧紧’抓住个问号不放，进行了反复的实验和研究。（从“紧紧”这个 词中可以看出什么？）从“紧紧”一词可以看出谢皮罗善于思考和执著的探索精神。
