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教材和儿童读物里的“毒插画”仅仅是审美问题吗?
我的 探索 并不全面，但是大家可以按我提供的关键词搜索一下，您很快就会发现，“儿童不宜”的标准国家之间的差异并不大，这就是一个原则问题，而不是审美问题。
虽然说，每个人的审美眼光不同，但既然是给教材绘制插图，就应该以大众的审美为主，不应该影响孩子的审美。
我们从照片当中可以看到，这些图片确实不堪入目，不仅仅是审美的问题，有些男生的特征非常明显，甚至还有***画面，让众多家长们无法接受。
（图片来源网络，侵删）
毒教材是谁主编的?
1、郑渊洁的一番话一石激起千层浪，大家很快也查到了郑渊洁口中不知羞耻的主编，其实就是人教教材主编“曹文轩”。这个人来头可不小，他不仅是人教版教材主编，更是北大教授，有人发现曹文轩将教材变成了一门生意。
2、人教版“毒教材”的事一直在持续发酵，而负责插画的“吴勇设计工作室”则被推上风口浪尖。但吴勇本人至今并未就教材中出现的“条形旗服饰、器官***、甚至连中国国旗倒挂”等问题进行过公开解释。
3、近日，有关吴勇毒教材***的最新进展引起了社会的广泛关注。那么，到底吴勇的教材是否存在问题呢？下面就让我们一起来看看吧。
（图片来源网络，侵删）
毒教材为什么不了了之
1、影响学生健康成长，毒教材中可能存在不科学、错误的内容，不仅有可能误导学生，还有可能对他们的身心健康产生负面影响。消耗社会资源，使用毒教材需要消耗大量的教育***，包括人力、物力和财力等，浪费社会***。
2、大概率会被整体下架 人教版这次的插画丑化问题给人教版教材带来了非常大的影响，所以这一次时间过后教育部一定会对所有不合格的人教版教材进行全部下架的处理方式。
3、毒教材会对孩子们的成长产生负面影响。一些教材内容存在错误，甚至存在严重的价值观问题，会导致孩子们的世界观、人生观、价值观等方面出现问题。
（图片来源网络，侵删）
