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外语课程***开发ppt-什么是英语课程***?如何开发和利用英语课程***?

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求几个英语课堂教学的小游戏?谢谢

1、学生两人一组开展游戏。每组发一盒单词卡片(可购买也可自制)。学生A抽出一张单词卡片,用英语描述卡片中词汇的含义,但描述中不得出现这个单词,学生B根据对方的描述猜测单词。如猜对,则学生B得到这张卡片。

2、下面是我为你搜集到的相关游戏,希望可以帮助到你。英语课堂调动气氛的小游戏 让学生唱一唱。小学英语教学中把英语词句和歌曲、chant结合起来教学,符合儿童年龄、心理和生理特点。

3、拍手停 (clap hands)游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。

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4、拍手停 clap hands 游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。

学英语教学设计课件(5篇)

1、小学英语教学在教学目标设定、教学过程设计、教学评价的实施和课程资源开发上都要突出以学生为主体的思想。就目前小学英语教学的现状来看,要做到以学生为主体主要应该都考虑以下几点: 是把课堂还给学生。

2、教学内容:小学英语第一册第四单元Part A 中的 Lets learn .(单词:rabbit、duck、dog、panda、bird、bee、monkey ) ,句子:I h***e a …… 教学重点、难点:听说、认读三会单词。 教具:有关六种小动物的头饰、玩具,相关单词卡片。

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3、教学设计学科名称 人教版PEP课标小学英语五年级上册Unit1 My New Teachers第一部分单元教学提示 所在班级情况,学生特点分析 本班学45人,其中女生18人,英语学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃。

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